Fiches pédagogiques et jeux cycle 2

Autour du respect et de la dignité

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Refuser la misère et respecter la dignité de chacun
Ce site est consacré à la Journée Mondiale du Refus de la Misère, célébrée chaque 17 Octobre. Née de l’initiative du père Joseph Wresinski et de celle de plusieurs milliers de personnes de tous milieux qui se sont rassemblées sur le Parvis des Droits de l’Homme à Paris en 1987, cette journée est officiellement reconnue par les Nations Unies depuis 1992.

http://itinerairesdecitoyennete.org/index.php?page=content&site=11

Autour des droits de l’enfant

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« La Journée Internationale des droits de l’enfant est une journée de fraternité mondiale et de compréhension entre les enfants, et d’activités favorisant le bien-être des enfants du monde entier »
http://itinerairesdecitoyennete.org/index.php?page=content&site=20

A l’occasion de la journée internationale des droits de l’enfant, le CIDEM a publié, en partenariat avec l’UNICEF et la MGEN, un nouveau numéro de la collection « Repères pour éduquer ». Ce numéro vise à donner les informations essentielles sur les droits de l’enfant.
http://reperespoureduquer.cidem.org/index.php?page=detail&id=10&cat=rp

L’éducation à la non-violence et à la paix

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17 fiches pédagogiques pour l’apprentissage à la mixité à utiliser librement « Commission éducation », Coordination française pour la Décennie.

http://docplayer.fr/745305-Dix-sept-fiches-pedagogiques-pour-l-apprentissage-de-la-mixite.html

Promotion des conduites non sexistes

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http://www.cemea.asso.fr/aquoijouestu/fr/pdf/textesref/lesptitsegaux.pdf

Répertoire d’activités pour la promotion de conduites non sexistes entre filles et garçons de grande section de maternelle au CM2.

Droits devant !

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Un jeu des 7 familles sur les droits de l’enfant – Dès 6 ans Éditions Paris Hyères communication

http://www.paris-hyeres.com/droits/

La journée de Léa, À la découverte des droits de l’enfant

LEA

Ce kit pédagogique est un jeu. Il a été conçu et réalisé par l’Unicef France en partenariat avec l’OCCE afin de promouvoir l’éducation aux droits de l’enfant.

Il a pour but l’amorce, dès l’école maternelle, d’un travail sur les droits de l’enfant par le biais :

• d’une identification des actions quotidiennes (se lever, se laver, …) qui rythment la vie de l’enfant pour en faire l’expression de leurs droits fondamentaux.
• d’une mise en évidence de l’inégale application de ces droits à travers le monde et de ses conséquences sur la vie des enfants.

http://ireps-ors-paysdelaloire.centredoc.fr/opac/index.php?lvl=notice_display&id=14434&seule=1

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